| Director Currículo General Meyer, Daniel Ph.D. Universidad de Auburn, Estados Unidos, 1990Cruz, Andres Abelino Profesor Asociado, Matemáticas y Física Ingeniero Químico Falope Cortes, Elvia Magdalena (Pendiente información) Flores Cáceres, Antonio Director del Centro Zamorano E-Learning Profesor de Bioquímica y Nutrición Animal Ph.D. Universidad de Florida, Estados Unidos, 1990 Flores, Norman Profesor Asistente, Matemáticas Ingeniero Electricista Industrial, Universidad Nacional Autónoma de Honduras, ‘93. Lic. Ciencias de las Matemáticas, Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras, ‘99 Izaguirre, Ramona Esperanza Desarrollo Socioeconómico y Ambiente Mendoza, Grazzia María Profesor Asistente Inglés Universidad Pedagógica Nacional, Honduras Muñoz Nuñez, Maio Cossette Profesor Asistente, Licenciatura en Lenguas Extranjeras. Universidad Nacional Autónoma de Honduras Quiñonez, Nery VictorProfesor Asistente, Español y Comunicación, Formación de Personal II. Licenciado en Letras y Lenguas. Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras | Rodríguez Baltodano, Marlen Lizette Profesora Asistente de Inglés
Licda. Universidad Nacional Autónoma de Honduras, 1996 Raudales Galindo, Roberto Sebastian (Pendiente información) Sarmiento, Ramón Edgardo Profesor Asistente, Matemáticas, Física. Ingeniero Mecánica Industrial, Universidad Nacional Autónoma de Honduras. M.Sc. Administración de Empresas, Universidad Católica de Honduras, 2002 Sánchez Galindo, José Reinaldo Profesor Asistente, Filosofía e Historia Lic. Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Honduras, 1998 Sosa García, Jose Luís Profesor Asistente, Licenciado en Lenguas Extranjeras. Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras Stufkens, Paul Profesor Asociado, Centro de Idiomas Técnico en Comunicaciones, Colegio Técnico de Wellington, Nueva Zelanda, 1977
Zimer, Nicolaus Profesor Asistente de Inglés BS Universidad Central de Michigan, Estados Unidos, 1995
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Faculty/Staff (CG)
Among other disciplines the General Curriculum also seeks to improve the students’ oral expression and communication skills, as well as their knowledge of specific areas like math and grammar.
